Pengumuman

Bagi Mahasiswa yang belum mengirimkan tugas Aplikomnya dikarenakan tidak dapat dikirim melalui email, dapat melakukan dengan cara.

  1. File dikompres dengan menggunakan Winzip atau winrar
  2. Kirim melalui Aplikom 2

Batas pengiriman tanggal 8 Mei 2012

Soal KUIS 2 Aplikom

Pengumuman
Diumumkan kepada mahasiswa program studi pendidikan matematika UMPAR  yang memprogramkan mata kuliah aplikasi komputer III untuk menyelesaikan soal yang terdapat diblog ini anrusmath atau anrus-math

Petunjuk Soal:

  1. Soal berikut diselesaikan dengan menggunakan program Maple dengan cara menuliskan penyelesaian dengan maple dan hasil terakhirnya.
  2. Jawaban ditulis tangan pada kertas A4S (discan dengan format jpg)
  3. Dikirim melalui email ke aplikom.umpar2012@yahoo.com (Subject: Kuis Kelas IVA (Kelas A), Kuis Kelas IVB (Kelas B), Kuis Kelas IVC (Kelas C), Kuis Kelas IVD (kelas D) dan Kuis Kelas IVE (Kelas E)
  4. Jawaban diterima paling lambat 5 Mei 2012 pukul 24.00
  5. Bagi mahasiswa yang tidak mengirim tugas sampai batas yang ditentukan dinyatakan tidak mengikuti kuis 2.
  6. Jika terdapat huruf ABC pada soal, maka ganti huruf tersebut dengan 3 digit terakhir dari NIM Anda (Misalnya NIM Anda 210120123 maka nilai ABC = 123)

Soal dapat dilihat di sini SOAL KUIS II Aplikom 3.docx

Pengumuman

Disampaikan kepada mahasiswa yang telah mengirimkan tugas agar mengecek email masing-masing, jika tidak ada balasan dari Kami, diharapkan mengirim ulang tugasnya sampai tanggal 2 Mei 2012

Implementasi Pemberdayaan Guru Melalui Program Lesson Studi Dalam Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika

Andi Rusdi

 

Abstrak: Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas berbasis Lesson study MGMP yang pelaksanaannya dirancang dalam dua siklus. Rancangan untuk tiap siklus terdiri dari tiga tahapan, yaitu: (1) plan (tahap perencanaan), (2) do (tahap pelaksanaan) dan (3) see (tahap refleksi). Subjek dari penelitian ini adalah guru-guru Matematika SMP/MTs di Kota Parepare, serta Siswa SMP Negeri 3 Parepare dan SMP Negeri 6 Parepare. Tujuan utama dari penelitian ini adalah (1) Memberdayakan guru matematika dalam program lesson study. (2) Meningkatkan hasil belajar matematika siswa. (3) Mengetahui deskripsi tanggapan siswa dan guru terhadap lesson study yang diimplementasikan. Data tentang hasil belajar siswa dikumpulkan melalui tes hasil belajar, dan data tentang tanggapan siswa dan guru terhadap program lesson study dikumpulkan melalui angket. Selanjutnya data yang dikumpul dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) impelementasi pemberdayaan guru dalam program lesson study berjalan sesuai dengan perencanaan, (2) impelementasi program lesson study dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa, dan (3) impelementasi pemberdayaan guru melalui program lesson study mendapat tanggapan yang positif bagi siswa dan guru peserta lesson study.

Kata kunci: lesson study, implementasi. Baca selebihnya »

Soal Kuis 2 Aplikom II Tahun 2012

Disampaikan kepada mahasiswa yang belum mengikuti kuis 2 Aplikom II Tahun 2012, untuk menyelesaikan soal dengan mengklik SOAL KUIS II